醫學生專欄
愛運動的醫學生
在杜克大學的夏日反思
教師心語
運用反思報告提升醫學生的全人醫療整合教學:一位老師四年的回顧與感想
教育如船開到水深之處-畢業季感言
從再進修研究的學生角度反思臨床教學方式
翻轉教學:如何利用院外競賽,帶領學生學習急診外傷急救知識的好時機
醫學教育思潮
微電影翻轉教室教學應用於畢業前醫學教育的專業素養核心能力培育
生成式人工智慧輔助氣管內插管教學
核心能力導向的師資培育:臨床教育者里程碑計畫
當AI導入醫學倫理教學的得失利弊
活動剪影