作為一名一般內科的教師,每到八月份我都感到一絲不安。因為這是新一批住院醫師(PGY)將進入醫院的時候。這些新醫師由醫學生轉變為正式醫師,必然會經歷適應期。近年來,最明顯的變化之一是從七年制醫學系轉變為六年制。理論上,他們的學習過程應該是相同的,只是將原本的七年制名稱改為PGY1 ...
關於Objective Structured Clinical Examination, OSCE,在那個炎炎夏日,充滿蟬鳴的夏天,一個忙碌的下午門診接到了醫教部副院長的電話,吩咐了一個重大的任務,在那之前我對於醫療教育其實是缺乏全面的觀點,雖然當時我是醫學生票選的中山附醫年度最佳教學醫師的常客、曾經待過一般醫學...
勝任能力導向醫學教育(Competency based Medical Education, CBME)是當代醫學教育改革中的重要概念,培養核心能力及重視成果是兩大特色。學員不僅需要掌握學科知識,展現出合宜的態度及具體的技能,更要在臨床實務中運用於病人照護。CBME的理念突顯了學員的學習應該是一個全面的發展...