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初入巨塔的白羊

剛進臨床的時候,最驚慌失措的事情就是approach病人與打admission note,這是之前課堂上從未教學過的,尚在摸清楚present illness與past history兩者的差別時就已經被指派需完成一篇病歷,住院醫師學長姐時常忙得焦頭爛額,也沒有多餘的時間慢慢教學,最後只能靠自己與同儕間互相摸索(甚至也不一定正確...
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住院醫師亦老師@中山附醫

「住院醫師亦老師」,正如字面上的意思,就是住院醫師也擔任老師的身分,進行教學等相關活動。而這個概念背後蘊藏著的更是住院醫師可以成為年輕的醫學生或是資淺住院醫師的學習目標與典範。醫院為了讓住院醫師們對於「住院醫師亦老師」這個概念有更清晰地了解,在職前訓練時都會給我們住院醫師上課,讓我們在...
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疫情之下的見習衝擊

2019年末新冠疫情席捲全球,我的兩年見習生涯幾乎都在疫情中度過。所幸,台灣醫療與公衛的進步,讓見習能持續進行。儘管如此,見習歷程中仍處處可見到疫情所產生的衝擊。採檢成為日常猶記得鬱熱的夏日午後,在學長姐的帶領之下穿好一層層的防護裝備,來到戶外的採檢小屋,雙手伸進透明隔板的手套...
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2014 © 台灣醫學教育學會

發行人:台灣醫學教育學會 理事長:倪衍玄教授 主編:陽明大學醫學院楊盈盈主任委員 執行編輯:中山醫學大學醫學院 洪維德委員

編輯委員:中山醫學大學醫學院洪維德委員、中國醫藥大學醫學院陳維恭委員、成功大學醫學院楊朝鈞委員、長庚大學醫學院歐良修委員、高雄醫學大學醫學院林彥克委員、馬偕醫學院陳奕全委員、國防醫學院黃國書委員、慈濟大學醫學院朱紹盈委員、輔仁大學醫學院廖俊厚委員、臺北醫學大學醫學院陳建宇委員、臺灣大學醫學院邱郁淳委員

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