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透過CLEIMS(續浸式臨床模擬學習)看到的危機與轉機

澳洲Griffith大學的Gary Rogers教授在十年前,因為看到從醫學生要成為新手醫師時,會對自己的準備不足而感到壓力,尤其是在處方開立/急救/困難溝通情境等,於是開創了一個創新的教學活動Clinical Learning through Extended Immersion in Medical Simulation (CLEIMS)...

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給新進醫學生的話

首先以系主任的身分歡迎大家考進高雄醫學大學學士後醫學系,在每年1000多個考生中能夠經過筆試和口試的淬煉脫穎而出是非常不容易的,恭喜大家!不瞞各位說,我也是在一個月前才剛剛就任系主任,跟大家一樣都在新手摸索的期間,很多東西我還是不太熟悉,我想有些事情要跟大家做叮嚀。...

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醫學生選修世界頂尖大學線上課程的教學心得

為提升醫學生在大一剛入學的基礎醫學能力,並培養醫學生全英語學習能力,本校醫學系特與校方合力募資購買美國頂尖學府哈佛大學醫學院的線上課程,並依醫學系學生票選最高的遺傳學系列課程,提供醫學系100名一年級新生選修並免費學習。遺傳學基礎概念是醫學的根基,尤其在人類基因...

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2014 © 台灣醫學教育學會

發行人:台灣醫學教育學會 理事長:倪衍玄教授 主編:陽明大學醫學院楊盈盈主任委員 執行編輯:高雄醫學大學醫學院林彥克委員

編輯委員:中山醫學大學醫學院洪維德委員、中國醫藥大學醫學院陳維恭委員、成功大學醫學院楊朝鈞委員、長庚大學醫學院歐良修委員、高雄醫學大學醫學院林彥克委員、馬偕醫學院陳春妃委員、國防醫學院黃國書委員、慈濟大學醫學院朱紹盈委員、輔仁大學醫學院廖俊厚委員、臺北醫學大學醫學院陳建宇委員、臺灣大學醫學院邱郁淳委員

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