服務學習是一種將課堂學習與實際社區服務相結合的教學模式，其目的在讓學生在服務中學習，提升實際問題解決能力。學生通過參與社區服務，能更深入地了解社會需求，增強自主學習能力與社會責任感...
健康的社會決定因素(social determinants of health,以下簡稱SDH), 在台灣醫學教育是一個相對較新的名詞，世界衛生組織將其定義為影響健康結果的非醫療因素，為人們出生、成長、工作、生活和老化的條件...
全人醫療不僅關注生理，還包括心理、靈性和社會層面（方基存等，2023）。然而，醫生在理解社會學理論時可能會遇到挑戰（張恩源，2017），主要的原因有三：(1) 學科背景不同：醫學和社會學屬於不同領域...
