讓醫療照護重視病人的個別性：談醫學人文教育在當前台灣醫學教育之角色
筆者有位八十幾歲的親戚，因攝護腺肥大長期插導尿管，但他重度失智常會拉扯尿管，導致尿道發炎。某天他又因下泌尿道感染住院，不幸在醫院時又染上肺炎，醫師經其子女同意緊急氣切，助他渡過難關。當時老人家肺炎處理妥當，卻因無法自行呼吸，迄今八年還得依賴呼吸器維生，不知天長地久何...
醫學人文融入臨床診斷教學的實踐
前言：醫學人文教育旨在培育醫療專業人員除了接受專業訓練外，還能養成醫學人文之溝通、文化及倫理等素養課程，指導學生們能站在病人的角度多思考，以培育醫療相關科系學生成為一位會關心、同理病人的醫療專業人員。臨床醫師每日遇病人最先提供的服務就是臨床診斷，若能將臨床基本工作融入...
