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勝任能力導向醫學教育於新冠肺炎衝擊下的新挑戰

自從新冠肺炎於2019年底逐漸引爆全球大流行後,因著此一病毒似將流感化,亦即長期存在人類社會中散佈並引發疾病甚至死亡,為了降低其傳佈速度與範圍 (Flatten the curve),人類社會開始調整許多長久以來習以為常的生活方式,包括醫學教育的實施1,2,以減輕其傷害。正因為新冠肺炎是主要靠飛沫傳染...

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COVID-19疫情對醫學教育的衝擊

自從2019年的年底在中國大陸武漢地區開始流行不明原因的肺炎,最初只有侷限在武漢華南海鮮城市場有明顯接觸史的案例,但隨著對岸大陸整個疫情逐漸地揭露,加上全球各個國家都有感染者的報告案例,這才讓全世界政府機關及衛生組織對於此新興的傳染病有了更進一步的了解。台灣的疾管署...

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輔大醫學院學生COVID-19自主學習之看法

2002至2003年間的SARS造成台灣有三百四十六人確診,包含十位醫護人員內的八十一人死亡,是除了中國以外受創最慘的地區。2020年,當全球都籠罩在新冠病毒(COVID-19)疫情之際,需要鎖國、封城、停課、關閉商店,及停止任何社交活動的時候,台灣社會仍能大致保持著正常的作息,該上學的...

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2014 © 台灣醫學教育學會

發行人:台灣醫學教育學會 理事長:倪衍玄教授 主編:陽明大學醫學院楊盈盈主任委員 執行編輯:輔仁大學醫學院廖俊厚委員

編輯委員:中山醫學大學醫學院洪維德委員、中國醫藥大學醫學院陳維恭委員、成功大學醫學院楊朝鈞委員、長庚大學醫學院歐良修委員、高雄醫學大學醫學院林彥克委員、馬偕醫學院陳春妃委員、國防醫學院黃國書委員、慈濟大學醫學院朱紹盈委員、輔仁大學醫學院廖俊厚委員、臺北醫學大學醫學院陳建宇委員、臺灣大學醫學院邱郁淳委員

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