為減少醫療失誤之發生機率,且避免將病人當成練習對象,以改善醫病關係及提升醫療品質,故在各職類醫護人員及各科系醫學生實際接觸病人之前,需提供其實際操作及演練臨床技術或溝通技巧之設施和環境。將模擬訓練應用於健康照顧者的教育,對學習者在臨床應用和技能的發展...
1990年代美國麻醉醫師David Gaba開始利用Medical Simulation (模擬醫學教育) 進行麻醉的危機處理訓練,迄今模擬醫學教育已有二十五年以上的歷史,臺灣的模擬醫學教育於臺北榮民總醫院濫觴,發展迄今業已逾十幾年,目前模擬醫學已廣泛運用各類教學與評估,教學課程規劃...