高雄醫學大學六年級醫學生
蔡宗甫
哈佛大學-波士頓兒童醫院見習經驗分享
不管是在什麼領域打拼的人,能夠有在世界頂尖舞台發揮的機會實屬珍貴;有如籃球員嚮往NBA籃球聯盟、棒球員渴望能在MLB嶄露頭角,對於在醫學領域的我,這次前往美國哈佛大學即是如此一個難能可貴的機會。想藉由這份心得簡單分享這個月的所見及所學、在波士頓見習的日常、以及美國醫院與臺灣的異同。
此次交換申請到波士頓兒童醫院(Boston Children’s Hospital)的小兒耳鼻喉科,對於我而言實在是非常幸運,因為我對耳鼻喉科有興趣,更是熱愛與小兒有關的工作。能有如此合適的安排,我十分感謝高醫醫學系及國際事務處的協助,亦非常感激校友陳美瑜醫師一直以來不吝於提攜高醫學弟妹、並且在申請過程中給予我極大的幫忙。
我的交換時程是在波士頓的冬季,第一日下飛機便有近約負十度的氣溫迎接著我;我轉乘地鐵前往市區下榻,休息一日後隔日一早便向醫院報到。沒有多餘的適應時間,不過這緊湊的步調也許便是未來醫院執業的寫照吧。
這邊耳鼻喉科給學生的訓練模式與高醫十分相似,我的行程使我能夠在病房、刀房及門診三個不同的環境皆有充分的參與及學習。首先分享兒童醫院對於住院病人的照顧:這邊住院病人雖掛名在各個不同主治醫師名下,但實質照顧皆是由當週值病房班的主治醫師及住院醫師群提供,而這個病房團隊對於所有住院病人的掌握度非常高。我們每日6:30會在醫院咖啡廳交接前日病人狀況及特殊照會,約莫7:00會跟著值班主治醫師查房,接著7:30上刀一直到下班時間若病人有特殊狀況,團隊會利用院內email群組聯絡,下班前也會再針對情況較不穩定的病人重點式查房。團隊中每一位醫師對於照顧住院病人都有很執著的使命感,更是不惜在天未亮就來醫院提早交班(外科更是早到要5:00交班),上班之時也時常利用群組互相通報病人狀況。附帶一提,兒童醫院為了符合工時規範是實施day off制度,而能在工時限制之下,仍然高度掌握住各個住院病人的情形十分值得觀摩。
刀房學習十分充實且有趣,這邊小兒耳鼻喉更是再細分為耳科、鼻科、喉科及頭頸科。波士頓兒童醫院是全美國最後一線的兒童醫院,因此除了一般手術案例外(例如:扁桃腺切除術、中耳通氣管植入手術等)、亦有機會接觸複雜或罕見的案例(例如鼻咽血管纖維瘤切除、喉裂修補等)。對於我而言,有許多手術是初次接觸,在辨識解剖構造及跟隨手流程上感到較為陌生;然而我也提醒自己醫學的學習便是如此,總是要先行跨越不熟悉的障礙、進而不斷反覆次刺激,方能將知識及技術內化為自己所有。我抓緊機會盡量記錄自己在刀房見習中的所學及手術步驟,而以下簡單條列這段期間所觀摩的手術以做紀錄:
門診如同刀房一樣,除了一般小兒耳鼻喉的診次之外,更再細分為不同專業領域的特殊門診。例如:小兒聲音門診、小兒聽力門診、小兒呼吸道疾病門診、小兒眩暈門診等等。美國醫療制度與臺灣相異,門診能夠花在病人身上的時間較臺灣高出許多,但縱使如此,看診進度仍是十分緊湊。這裡更是有醫師助理制度(Physician Assistant),促其看診更有效率:醫師助理能接初診病人、詢問病史並做基礎處置,較資深的醫師助理更是能在醫師監督下幾乎全權獨立看診。另外,因為這裡是世界最頂尖的兒童醫院,經常有國外病人來求診,診間時常有翻譯人員穿梭其中,從此也可見美國醫院對於「醫病溝通」之重視。
我很欣賞兒童醫院對於病童的全人照顧,最後分享我來兒童醫院最喜歡的一張照片,是一名要開刀的病童開著自己的玩具車來到手術室的景象。兒童醫院有一個專司輔導、照顧兒童的單位(Child Life Support),他們會去追蹤每一位住院兒童的狀況,並且提供各式資源降低小朋友在住院過程中的恐懼及不適應,例如:安排志工哥哥姐姐的陪伴、住院期間提供遊戲及玩具、開刀後給予小禮物等等。這個以兒童為主體的醫療模式十分令人感動及欣賞。
來波士頓的一個月帶回了滿滿的收穫與回憶,在過程中更體認到醫療交流不分國界,而醫學學習是沒有終點的。期望未來有機會能再續前緣,再次踏上醫學的發現之旅。