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Intern As Teacher

早上九點多鐘,約莫是晨會、查房結束,診間依序叫號、刷手聲此起彼落,抽血的抽血,上麻的上麻,整間醫院就這樣動起來了。彼時,有一群人也默默地動了起來,他們半掩著臉,偶爾抬頭注意周遭,在醫院大門脫下乾淨如新的袍子,陽光灑在臉上,最後大步邁開,往自由的方向走去。...

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See One, Do One, Teach One -Resident As Teacher

“See one, do one, teach one” 是一種醫學教育手法,認為醫學知識及技術的習得應涵括三個層次:觀察、實作、教學,而外科系的技術操作繁多又複雜,特別適合在臨床教學中採用此種模式。有別於以往的「做中學」(learning by doing),“See one, do one, teach one” 額外強調「教學」本身,能幫助新知識的...

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給畢業生的話

首先恭喜各位畢業生,各位辛苦了七年,接下來要展開下一個嶄新的人生。大家要感謝辛苦的爸爸媽媽與家人,從你們出生之後就無怨無悔的付出。此外,也要請各位看看周遭和你們一起成長打拼的同學,這些年來共同度過的時光,將成為各位一生中最寶貴的回憶,也將是各位醫學生涯中最珍貴的資產和後盾。...

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醫者醫病也醫心

我的畢業後一般醫學訓練有幸能到和信治癌中心醫院外訓,這是一所以癌症為導向的區域醫院,收治的病患幾乎都是癌症的個案,在這裡進行為期一個月的第一線臨床照護(Primary care),可謂收穫豐富,也體悟深刻。以下拙以分享一個親自照顧過的案例心得。這是一位57歲女性患者,本身過去病史為肺腺癌末期...

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2014 © 台灣醫學教育學會

發行人:台灣醫學教育學會 理事長:張上淳教授 主編:陽明大學醫學院楊令瑀主任委員 副主編:長庚大學醫學院歐良修副主任委員 執行編輯:國防醫學院黃國書委員

編輯委員:輔仁大學醫學院洪焜隆委員、臺北醫學大學醫學院吳建志委員、成功大學醫學院楊朝鈞委員、中山醫學大學醫學院洪維德委員、中國醫藥大學醫學院陳維恭委員、高雄醫學大學醫學院王森稔委員、馬偕醫學院李安生委員、國防醫學院黃國書委員、慈濟大學醫學院葉日弌委員、臺灣大學醫學院陳彥元委員

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